Pada perkuliahan mata kuliah “Pengembangan Aplikasi Berbasis Android” yang diampu oleh Dr. Fatkhur Rohman, S.Pd., M.Si dan Wayan Suana, S.Pd., M.Si, telah dihasilkan berbagai produk aplikasi berbasis Android sebagai proyek UAS oleh mahasiswa. Berikut adalah ringkasan produk-produk yang dihasilkan:
1. Aplikasi Tekanan Zat
Aplikasi ini di kembangkan oleh Wulan Syah Hidayatullah (2113022055) dengan Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu menerapkan konsep dan prinsip tekanan zat dan menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Aplikasi pembelajaran ini dirancang khusus untuk siswa SMP kelas VIII, sehingga memudahkan mereka dalam memahami konsep tekanan zat. Fitur-fitur aplikasi ini meliputi materi pembelajaran, video, rangkuman, dan kuis interaktif.
2. Aplikasi Suhu dan Kalor
Aplikasi ini di kembangkan oleh Maya Anggaraini (2113022062) dengan Capaian Pembelajaran peserta didik mampu mengukur besaran suhu yang diakibatkan oleh energi kalor yang diberikan, sekaligus dapat membedakan isolator dan konduktor kalor. Aplikasi pembelajaran ini dirancang khusus untuk siswa SMP kelas VII, sehingga memudahkan pemahaman konsep suhu dan kalor. Aplikasi ini dirancang dengan antarmuka yang user-friendly dan bisa diakses baik secara online maupun offline. Dengan pendekatan yang inovatif dan interaktif.
3. Aplikasi Pengukuran (Physics Measure)
Aplikasi ini di kembangkan oleh Rizqy Fridion (2113022036) dengan Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu mendeskripsikan gejala alam dalam cakupan keterampilan proses dalam pengukuran dengan tepat. Aplikasi pembelajaran ini dirancang khusus untuk SMA kelas X, sehingga membantu memahami konsep dasar pengukuran dalam fisika. Fitur-fitur aplikasi ini meliputi penjelasan teori, contoh soal, simulasi praktikum.
4. Aplikasi Sobat Sains
Aplikasi ini dikembangkan oleh Yiksi Hilmalia (2113022071) dengan materi yang diambil dari topik fluida dinamis. Capaian Pembelajaran dari aplikasi ini yaitu peserta didik mampu menerapkan konsep dan prinsip fluida dinamis. Dengan aplikasi ini, diharapkan proses pembelajaran IPA, khususnya untuk materi Fluida Dinamis pada siswa SMA kelas XI, menjadi lebih menarik. Dengan demikian, siswa akan lebih bersemangat dalam belajar dan lebih mudah memahami materi.
5. Aplikasi Apphys
Aplikasi ini dikembangkan oleh Ni Komang Satyawati (2113022005) dengan materi yang berfokus pada Energi Terbarukan untuk siswa SMA kelas X. Capaian pembelajarannya adalah peserta didik mampu mendeskripsikan gejala alam dalam lingkup keterampilan proses, termasuk pengukuran, perubahan iklim, pemanasan global, energi alternatif, dan pemanfaatannya. Aplikasi berbasis Android ini dibuat dengan tujuan menjadikan pelajaran fisika lebih menyenangkan dan memudahkan siswa dalam memahami materi Energi Terbarukan.
6. Aplikasi Aquilibrium
Aplikasi ini dikembangkan oleh Dhiya Rihadatul Aisy (2113022007) dengan materi utama Fluida Statis, ditujukan untuk siswa SMA kelas XI. Capaian pembelajaran aplikasi ini adalah peserta didik mampu menerapkan konsep dan prinsip fluida statis dalam berbagai penyelesaian masalah. Pada aplikasi ini terdapat petunjuk penggunaan, pendahuluan yang mencakup capaian pembelajaran, model, dan metode yang digunakan untuk mempelajari materi tersebut. Bagian materi menyediakan ilustrasi yang menghubungkan konsep fluida statis dengan kehidupan sehari-hari, disertai penjelasan yang mendetail. Selain itu, aplikasi ini juga dilengkapi dengan menu video pembelajaran, LKPD yang memungkinkan siswa untuk mengerjakan latihan terkait materi yang telah dipelajari. dan terdapat quiz untuk evaluasi akhir siswa.
7. Aplikasi Sobat Magnet
Aplikasi ini dikembangkan oleh Novita Indriani (2113022066) dengan materi utama mengenai Medan Magnet, yang dirancang untuk siswa SMA kelas XII. Capaian pembelajaran yang diharapkan adalah agar peserta didik mampu memahami prinsip kerja kereta maglev yang berkaitan dengan konsep medan magnetik, induksi magnetik, dan gaya magnetik. Aplikasi ini disusun sedemikian rupa agar siswa tidak merasa bosan dan tertarik mempelajari materi medan magnet melalui investigasi kasus yang disajikan. Pada akhir pembelajaran, peserta didik diminta untuk membuat alat peraga sederhana, yaitu “kereta maglev tiruan sederhana,” dengan memanfaatkan induksi magnetik.
8. Aplikasi Solar Rover
Aplikasi ini dikembangkan oleh Diana Puspita (2113022023) dengan materi tentang Bumi dan satelitnya, ditujukan untuk siswa SMP kelas VII. Capaian pembelajaran yang diharapkan adalah agar peserta didik memahami posisi relatif Bumi, Bulan, dan Matahari dalam sistem tata surya serta memahami struktur lapisan Bumi untuk menjelaskan fenomena alam dan mitigasi bencana. Solar Rover dirancang untuk menjelajahi dan mengungkap rahasia alam semesta kita, mulai dari orbit Bumi hingga satelit buatan. Aplikasi ini menyediakan simulasi penampakan berbagai benda langit di luar angkasa, seperti bintang, planet, satelit, dan galaksi. Dengan Solar Rover, belajar fisika menjadi lebih seru dan mendalam.
9. Aplikasi Cahaya dan Alat Optik
Aplikasi ini dikembangkan oleh Gusti Komang Aditya Ananta Putra (2113022003) dengan fokus pada materi Cahaya dan Alat Optik untuk siswa SMP kelas VIII. Capaian pembelajaran yang diharapkan adalah agar peserta didik memahami konsep pemantulan dan pembiasan cahaya serta mengenal alat-alat optik sederhana yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
10. Aplikasi Pembelajaran Usaha dan Energi
Aplikasi ini dikembangkan oleh M. Arya Nata Raharjo (2113022073) dengan fokus pada materi Usaha dan Energi untuk siswa SMA kelas X. Capaian pembelajaran yang diharapkan adalah agar peserta didik dapat menguasai konsep dan prinsip Usaha dan Energi untuk menyelesaikan masalah. Aplikasi ini menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran, seperti latihan soal, praktikum, rangkuman materi, dan kuis, untuk memudahkan pemahaman peserta didik terhadap materi tersebut.
11. Aplikasi Belajar Asik Kinematika
Aplikasi ini dikembangkan oleh Farhana (2113022011) untuk peserta didik SMA kelas XI yang dapat dengan mudah mempelajari materi Kinematika. Capaian pembelajaran yang diharapkan adalah agar peserta didik mampu menerapkan konsep dan prinsip vektor kedalam kinematika dan dinamika gerak. Aplikasi ini menggunakan Kurikulum Merdeka. Peserta didik dapat mengakses materi kinematika dan mengaplikasikannya secara kontekstual dengan fenomena yang relevan. Video pembelajaran membantu peserta didik memahami langkah-langkah pengerjaan rumus-rumus dalam materi kinematika. Guru dapat menguji pemahaman peserta didik melalui kuis dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang jawabannya tersimpan otomatis di Airtable. Dengan aplikasi ini, diharapkan peserta didik dapat menerapkan konsep dan prinsip vektor dalam kinematika dan dinamika gerak dengan mudah dan dipahami dengan baik.
12. Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi
Aplikasi ini dikembangkan oleh I Wayan Widya Wedana (2113022029) dengan fokus pada materi Gerak dan Gaya untuk siswa SMP kelas VII. Capaian pembelajaran yang diharapkan adalah agar peserta didik dapat mengidentifikasi berbagai macam gerak dan gaya yang terjadi dalam aktivitas sehari-hari. Aplikasi ini dirancang untuk memudahkan proses belajar mengajar. Guru dapat menggunakan aplikasi ini untuk meningkatkan minat belajar siswa dengan fitur-fitur seperti membaca materi, menonton video pembelajaran, dan melakukan praktikum. Aplikasi ini menyediakan tabel untuk mencatat hasil praktikum yang dapat diisi langsung oleh siswa dan disimpan dalam Airtable. Guru dapat mengawasi aktivitas praktikum secara langsung melalui data yang terhubung dengan aplikasi. Selain itu, siswa juga dapat mengikuti kuis yang hasilnya akan langsung ditampilkan setelah selesai. Hasil kuis tersebut juga dapat dimasukkan ke dalam Airtable sebagai acuan nilai harian. Dengan fitur-fitur ini, semua proses pembelajaran dapat dilakukan dengan mudah hanya dengan menggunakan satu aplikasi.
File Aplikasi Fisika Berbasis Andoid PSPF 2021 dapat diakses melalui link berikut:
Didalamnya terdiri dari:
- Aplikasi Tekanan Zat
- Aplikasi Suhu dan kalor
- Aplikasi Pengukuran (Physics Measure)
- Aplikasi Sobat Sains
- Aplikasi Apphys
- Aplikasi Aquilibrium
- Aplikasi Sobat Magnet
- Aplikasi Solar Rover
- Aplikasi Cahaya dan Alat Optik
- Aplikasi Pembelajaran Usaha dan Energi
- Aplikasi Belajar Asik Kinematika
- Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi